Socialinis pedagogas

PRAŠYTI PAGALBOS NĖRA GĖDA
Svarbiausias socialinės pedagogės uždavinys - būti lopšelyje-darželyje konsultantu įvairiais su ugdytinio teisėmis, pareigomis ir jų pažeidinėjimu susijusiais klausimais.

Socialine pedagoge lopšelyje-darželyje dirba

Informacija

Socialinis pedagogas siekia padėti vaikams geriau adaptuotis visuomenėje, bendruomenėje, ugdymo įstaigoje, racionaliau išnaudoti visas teikiamas galimybes ugdytis, augti,  identifikuoti vaiko individualias galimybes ir reikmes, apsaugoti jį nuo grėsmę keliančių veiksnių. Socialinis pedagogas bendradarbiauja kartu su pedagogais, kitais švietimo pagalbos specialistais, tėvais, įtėviais, globėjais ar kitais teisėtais vaiko atstovais, bendruomene.

Socialinis pedagogas padeda tėvams, įtėviams (globėjams) ar kitiems teisėtiems vaiko atstovams

• Ugdyti savo vaiką, suprasti jo socialinius ir psichologinius poreikius, jų tenkinimo svarbą.
• Geriau suprasti vaiko, turinčio raidos sunkumų poreikius, tėvų teises ir pareigas.
• Palengvinti vaiko, turinčio bendravimo, elgesio ir emocijų sunkumų adaptacijos procesą įstaigoje.
• Sukurti palankią ugdymosi aplinką vaikams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių.
• Palaikyti ryšius su įvairiomis valstybinėmis institucijomis, nevyriausybinėmis organizacijomis, teikiančiomis socialinę, psichologinę, teisinę pagalbą.

Socialinis pedagogas padeda mokytojams

• Stebėti ir vertinti socialinės pedagoginės pagalbos poreikį vaikui, socialinių įgūdžių stoką, bendravimo sunkumus.
• Stebėti ir numatyti galimus vaiko raidos sunkumus.
• Spręsti problemas, susijusias su įvairiais vaikams kylančiais sunkumais (socialinio apleistumo, pagrindinių vaikų reikmių netenkinimo, saugumo neužtikrinimo).
• Įgyvendinti švietėjišką, prevencinę veiklą.

Socialinio pedagogo pagrindinės funkcijos

• Vertina socialinės pedagoginės pagalbos vaikui poreikius (kartu su kitais specialistais), esant būtinybei, lankosi užsiėmimuose, ugdomosiose veiklose.
• Konsultuoja tėvus, globėjus, darželio bendruomenę socialinių pedagoginių problemų sprendimo, socialinės pedagoginės pagalbos teikimo, neigiamų socialinių reiškinių prevencijos, pozityvios socializacijos klausimais.
• Bendradarbiauja su grupių auklėtojais, kitais pedagogais specialistais, įstaigos administracija sprendžint vaikų socialines pedagogines problemas, ieškant efektyvių pagalbos būdų ir priemonių.
• Vertina, padeda spręsti problemas, susijusias su įvairiais vaikams kylančiais sunkumais (pagrindinių vaikų reikmių tenkinimo, saugumo užtikrinimo).
• Palaiko ryšius su įvairiomis valstybinėmis institucijomis, nevyriausybinėmis organizacijomis, teikiančiomis socialinę, psichologinę, teisinę pagalbą.
• Padeda tėvams, įtėviams, globėjams (rūpintojams) ar kitiems teisėtiems vaiko atstovams ugdyti savo vaiką, suprasti jo socialinius ir psichologinius poreikius, jų tenkinimo svarbą, geriau suprasti vaiko, turinčio raidos sunkumų poreikius, tėvų teises ir pareigas.
• Vykdo individualų darbą su vaiku pagal PPT rekomendacijas.
• Dalyvauja sprendžiant įvairius krizinius atvejus ugdymo įstaigoje, vaiko socialinių įgūdžių ugdymą.
• Siekia palengvinti vaiko, turinčio bendravimo, elgesio ir emocijų sunkumų adaptacijos procesą įstaigoje.
• Padeda sukurti palankią ugdymosi aplinką vaikams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių.
• Vykdo švietėjišką veiklą.